Akupunktur und Akupressur können Kinder mit AD(H)S sanft unterstützen. Sie fördern Entspannung, Konzentration und inneres Gleichgewicht – ganz ohne Nebenwirkungen. Besonders die Akupressur eignet sich gut für den Alltag und kann von Eltern leicht angewendet werden.
Das Restless-Legs-Syndrom (RLS) – auf Deutsch auch „Syndrom der unruhigen Beine“ – ist eine neurologische Erkrankung, die durch einen starken Bewegungsdrang der Beine gekennzeichnet ist. Betroffene verspüren unangenehme Empfindungen in den Beinen, vor allem in Ruhephasen und abends oder nachts. Die Symptome bessern sich häufig durch Bewegung – daher auch der Name.
RLS ist keine psychische Störung, sondern eine körperlich begründbare neurologische Erkrankung, die jedoch psychische Belastungen mit sich bringen kann.
Kennst du das? Ein ganz normaler Sonntag, und plötzlich wird aus einer kleinen Aufgabe ein großes Durcheinander. Mira, ein verträumtes und lebendiges Mädchen, nimmt uns mit in ihren Alltag – zwischen Hausaufgaben, Geheimverstecken und Schaumblasen in der Badewanne. Eine warmherzige Geschichte über Fantasie, Vergesslichkeit und den Wunsch nach ein bisschen mehr Struktur. Für alle, die Kinder begleiten, verstehen und unterstützen möchten.
ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung) gilt oft als typische Kinder- und Jugenddiagnose. Doch was viele nicht wissen: ADHS „verschwindet“ nicht einfach mit dem Erwachsenwerden. Vielmehr begleitet sie viele Menschen lebenslang – nur zeigt sie sich bei Erwachsenen oft anders als bei Kindern. In diesem Artikel werfen wir einen tiefen Blick auf ADHS im Erwachsenenalter, beleuchten Symptome, Herausforderungen, Chancen – und erzählen eine persönliche Geschichte, die das Ganze greifbar macht.
Was bedeutet es, mit einem Kind zu leben, das ADHS hat?
Paul ist acht Jahre alt – klug, kreativ und voller Energie. Doch sein Alltag ist geprägt von Ablenkung, Wutanfällen, Vergesslichkeit und Gefühlsausbrüchen. Für seine Eltern und Lehrkräfte ist es oft anstrengend. Für Paul selbst auch. Dieses Fallbeispiel zeigt, wie ADHS den Tagesablauf eines Kindes beeinflusst – und warum es nicht um „schlechte Erziehung“, sondern um ein tieferes Verständnis für eine neurobiologische Besonderheit geht.
Die Kaizen-Methode stammt aus Japan und bedeutet wörtlich "Veränderung zum Besseren". Sie basiert auf dem Prinzip der kontinuierlichen Verbesserung durch kleine, beständige Schritte. Ursprünglich wurde Kaizen in Unternehmen eingesetzt, um Prozesse effizienter zu gestalten, doch mittlerweile findet es Anwendung in vielen Bereichen des Lebens – auch in der Erziehung und Bildung von Kindern.
Autismus ist eine tiefgreifende Entwicklungsstörung, die sich in sozialen, kommunikativen und sensorischen Besonderheiten äußert. Kinder mit Autismus haben oft Schwierigkeiten, soziale Signale zu verstehen, Routinen zu verändern oder sich an ungewohnte Situationen anzupassen. Dennoch sind sie einzigartige Individuen mit Stärken und Fähigkeiten, die es zu fördern gilt. In diesem Beitrag geben wir Eltern, Lehrkräften und Betreuern hilfreiche Tipps zum liebevollen und unterstützenden Umgang mit autistischen Kindern.
Dieser Blogbeitrag bietet eine umfangreiche Sammlung von veganen Rezepten für Kinder, die sowohl gesund als auch schmackhaft sind. Er richtet sich an Eltern, die ihre Kinder mit einer ausgewogenen pflanzlichen Ernährung versorgen möchten. Die Rezepte decken eine Vielzahl von Mahlzeiten ab, darunter Frühstück, Snacks, Mittagessen, Abendessen und Desserts. Jede Mahlzeit ist sorgfältig zusammengestellt, um sicherzustellen, dass alle wichtigen Nährstoffe wie Protein, Eisen, Calcium und Omega-3-Fettsäuren abgedeckt sind. Neben einfachen und kreativen Rezepten enthält der Beitrag auch wertvolle Tipps zur Planung einer gesunden veganen Ernährung für Kinder. Mit leicht verständlichen Zubereitungsschritten und Zutaten, die in jedem Haushalt zu finden sind, ist dieser Blogbeitrag eine wertvolle Ressource für Eltern, die ihren Kindern abwechslungsreiche und nahrhafte Mahlzeiten bieten möchten. Der Fokus liegt auf natürlichen, unverarbeiteten Lebensmitteln, die den Geschmack und die Gesundheit fördern.
Die Digitalisierung hat die Kommunikation in nahezu allen Lebensbereichen grundlegend verändert. Lehrerinnen und Lehrer stehen heute in einem Spannungsfeld zwischen Erreichbarkeit, beruflichen Anforderungen und ihrer eigenen Work-Life-Balance. Doch müssen Pädagogen wirklich rund um die Uhr erreichbar sein? Welche Vor- und Nachteile hat diese permanente Verfügbarkeit, und wie kann ein gesundes Gleichgewicht gefunden werden?
Derzeit stellen wir unser virtuelles Klassenzimmer www.teilnehmerbereich.de fertig und erweitern es stetig. Dort finden Sie alle Kursmodule, Austauschmöglichkeiten im Forum, Chat, Blog und über LiveZilla, sowie Lernerfolgskontrollen durch Selbstüberprüfungsaufgaben. Zudem können Sie diese Aufgaben mit anderen Teilnehmern besprechen, erhalten Zugriff auf viele Zusatzmaterialien und weiterführende Hinweise. Ein Terminkalender informiert über Lerngruppen in Brandenburg a.d.H. oder auf Wunsch auch vor Ort. Wir hoffen, Ihnen damit einen echten Mehrwert zu bieten. Sobald alles bereit ist, informieren wir Sie. Die Registrierung erfolgt durch Sie selbst, danach werden Sie kurzfristig freigeschaltet.
Max lag im Bett und hatte Bauchweh. Eigentlich sollte er schlafen, denn es war schon spät. "Morgen ist wieder Schule", hatte seine Mutter gesagt, "da musst du frisch und munter sein!" Er hatte of...
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) und Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) sind neurobiologische Entwicklungsstörungen, die vor allem bei Kindern und Jugendlichen auftreten. Beide Störungen betreffen die Fähigkeit eines Kindes, sich zu konzentrieren, impulsiv zu handeln und den eigenen Aktivitätslevel zu kontrollieren. Während ADHS mit hyperaktivem Verhalten einhergeht, zeigt sich ADS oft eher in einer inneren Unruhe und Konzentrationsstörungen, ohne die typische Hyperaktivität.
